Recomandări cheie
- Vizitele virtuale la muzee și galerii oferă beneficii precum timp de călătorie zero și costuri inițiale, dar nu pot înlocui complet vizualizarea acestor lucrări în persoană.
- Aceștia pot fi un înlocuitor decent dacă, totuși, o excursie în persoană nu este posibilă.
- În cele din urmă, vizitele la galerii virtuale sunt cel mai bine folosite ca o modalitate de a îmbunătăți și de a construi pe baza experiențelor în persoană.
Acum, că Galeriile de buzunar Google sunt deschise unui public mult mai larg, vor crea materiale suplimentare interactive excelente pentru educația artei și istoriei.
Ceea ce înainte era limitat la smartphone-uri este acum deschis tuturor celor care au acces la internet, ceea ce înseamnă mai multe posibilități pentru educatori. Profesorii pot participa la cursuri întregi într-un tur virtual fără a fi nevoiți să-i aducă fizic pe toți într-un muzeu sau într-un spațiu de galerie. Aceasta aproape sună ca o alternativă la excursiile pe teren, dar nu este cu adevărat un substitut pentru o excursie adecvată. Este mai mult o modalitate de a îmbunătăți experiența decât de a o înlocui complet.
„Galeria de buzunar este extrem de utilă pentru a completa lacunele specifice în experiențele și învățarea copiilor (și a adulților, de asemenea),” a spus dr. William Russell, specialist în recuperarea și reținerea studenților, într-un e-mail către Lifewire, „ Elevii din clasa a II-a din acest an nu au avut niciodată un an școlar normal, neîntrerupt. Școlile se confruntă cu nevoia de a spori experiența elevilor și expunerea la fenomenele culturale fără a pierde timp sau a aloca greșit resursele bugetate.”
Ce poate face
Galeriile de buzunar de la Google pot acționa ca o alternativă adecvată la o excursie reală, mai ales dacă nu este posibilă o excursie la un muzeu. De asemenea, pot deveni un supliment pentru excursii. Este adevărat că a vedea o imagine digitală nu înlocuiește a vedea ceva în persoană, dar o imagine digitală într-un spațiu virtual este mai bună decât nimic, sau poate chiar mai bună decât o prezentare de diapozitive.
Ultimii doi ani au făcut ca învățarea în persoană (fie într-o clasă sau într-un muzeu) o provocare mai mare decât înainte. Capacitățile de construire au fost reduse, iar unii studenți (sau săli de clasă) sunt limitate la adunări la distanță. În unele cazuri, o excursie virtuală poate fi singura opțiune viabilă.
Dar nu doar potențialul pentru un public captiv face ca Pocket Galleries să merite explorate. De exemplu, în timp ce o vizită în persoană oferă propria experiență unică, o vizită virtuală poate oferi informații mai extinse despre un anumit subiect. „Folosesc Google Pocket Galleries cu școala mea Title I”, subliniază Russell. El a spus că avantajele includ „… profunzimea și amploarea informațiilor pe care elevii le pot experimenta și aspectele motivaționale, cum ar fi jocurile cu puncte.„
Ce nu poate face
Există câteva beneficii evidente ale utilizării Pocket Galleries în locul unei excursii pe teren (cost mult mai mic, nu este nevoie de însoțitori, fără timpi lungi de călătorie etc.). Cu toate acestea, deși face „vizitarea” operelor de artă semnificative și a pieselor de istorie mai ușoară și mai larg accesibilă, pur și simplu nu este același lucru. Nu doar pentru că a fi fizic într-un spațiu cu aceste obiecte este o experiență foarte diferită de a vedea imagini cu ele. Actul real de a învăța este diferit într-o excursie.
Conducerea unei clase într-un spațiu fizic pentru a explora și a învăța poate face mai ușor de înțeles cum se potrivește totul. „Excursiile pe teren le permit copiilor să-și orienteze propria învățare într-un spațiu în care ar putea observa ceva complet diferit de ceilalți studenți”, a spus Jacob Smith, scriitor pentru Neverending Field Trip, într-un e-mail. „Ceea ce sunt extraordinari este să pună învățarea în context și să ofere o înțelegere mai cuprinzătoare a imaginii de ansamblu.” Un alt beneficiu subliniat de Smith este că copiii care învață despre un anumit subiect în timpul unei excursii au o tendință mai mare de a-și aminti aceste informații pentru mai mult timp.
Asta nu înseamnă că galeriile de buzunar nu au valoare educațională, desigur. „Este un mare pas înainte în a face arta accesibilă celor care nu o pot vedea în persoană și ar aduce un plus minunat timpului de clasă ca o modalitate captivantă de a explora arta împreună cu clasa”, a spus Smith.
Este posibil să asociați o sesiune Pocket Gallery cu o excursie reală. Făcând un tur virtual în prealabil, ar putea crește interesul pentru evenimentele care vor urma. Ca alternativă, o privire asupra reprezentărilor virtuale ale lucrărilor pe care le-ar fi văzut clasa ar putea ajuta la reținerea informațiilor și la furnizarea de detalii suplimentare.
